校灯？温州市教育装备行业协会召开《中小学校课堂照明手艺规范》整体尺度专家评审会

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温州市教育装备行业协会召开《中小学校课堂照明手艺规范》整体尺度专家评审会

2022-04-14    

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　　最近，温州市教育装备行业协会和温州市教育手艺中央组织召开《中小学校课堂照明手艺规范》整体尺度专家评审会。因疫情防控缘故原由，本次集会以线上线下相连系的方式召开，主会场设在市教育手艺中央818集会室。专家组由浙江省教育手艺中央教育装备部主任张仲华、国家电光源质量监视磨练中央高级工程师韩冰、浙江工贸职业手艺学院质料实验室主任、温州市质监局尺度化专家徐临超、温州市教育手艺中央原教育手艺副研究员周荣相5位专家组成，张仲华担任组长。温州市教育手艺中央中央主任侯元东、副主任李洪军、尺度科长陈书远等13位起草人、温州市教育装备行业协会执行秘书长叶益生等出席评审集会。

　　本尺度制订项目由温州市教育装备行业协会提出立项申请，经立项论证通过，2022年3月13日由温州市教育手艺中央、温州市卫生监视所、温州市尺度化科学研究院、温州市半导体照明和显示尺度化手艺委员会、利尔达科技团体股份有限公司中、TCL华瑞照明科技(惠州)有限公司、清大光德(浙江)照明科技有限公司、温州联盈教育科技有限公司、温州益泰光电有限公司等单元确立尺度体例小组，对尺度举行了预研和筹备事情;2022年11月19日，温州市教育手艺中央组织召开《中小学校课堂照明手艺规范》尺度起草人线下钻研会，对文本再次举行修订与完善。2022年12月初至2022年1月中旬，尺度起草小组开展线上讨论完善，并形成最终的《中小学校课堂照明手艺规范》整体尺度征求意见稿。2022年1月14日在天下尺度信息服务平台等公示方式向全社会举行了普遍征求意见。

　　评审会上，体例小组温州市教育手艺中央尺度科科长陈书远汇报了尺度的起草历程、靠山、意义、主要内容和创新性等相关情形。

　　专家组听取尺度起草历程与靠山简要先容，审阅了尺度文本、体例说明等相关资料，经由咨询、讨论，形成如下评审意见：

　　一、该尺度编写结构合理，内容叙述准确、条理清晰，引用尺度均现行有用，不存在指标和要求低于相关国家、行业尺度。

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　　二、与会专家一致赞成通过该尺度的评审。

　　三、与会专家对尺度文本提出下列主要修改意见：

　　(一)根据 GB/T 1.1—2022《尺度化事情导则 第 1 部门:尺度的结构和编写》的要求，修改封面、名称和规范性引用文件的内容。

　　(二)调整术语和界说中的条目，建议删除参考平面、作业面、灯具等已有尺度中的明确术语，保留垂直平均照度，颠簸深度，反射眩光等在本尺度中有创新的条目。

　　(三)建议凭证现场实测情形，设定合理的垂直照度值;凭证差其余照度值和光源类型，设定课堂功率密度限值;设定反射眩光的限值或者删除反射眩光的要求。

　　(四)优化照度丈量方式，改为1米距离测点。附录A.5.5.1.2 先生侧向站立测试眩光，不相符UGR的测试条件，建议删除。

　　(五)誊写板外面防眩光、投影机光源蓝光危害属于影响课堂光环境质量的因素，但不属于课堂照明手艺要求，建议作为参考性附录的要求，提请用户关注。

　　评审会后，体例小组将对整体尺度进一步修改完善，将以科学、规范、高效的态度推动整体尺度的落地实行。进一步牢固我市“明眸皓齿”事情功效和有力推进近视防控事情成效，助力建设近视防控温州模式，指导我市新建和改扩建学校课堂灯光照明建设，推动教育装备行业高质量生长。

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