上海科协宣布《2022年中国儿童青少年近视防控趋势讲述》？工程庭院灯

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上海科协宣布《2022年中国儿童青少年近视防控趋势讲述》

2022-06-07    

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　　“无论是儿童青少年照样家长，对于眼底疾病的认知都异常不足。”

　　复旦大学隶属眼耳鼻喉科医院周行涛院长在解读《2022 年中国儿童青少年近视防控趋势讲述》时呼吁，要加大科普力度，辅助民众确立起完善的近视防控意识。

　　在第27个天下“爱眼日”，作为2022年“天下科技事情者日”上海系列流动之一，由上海市科协、蔡司、腾讯团结主理的上海科坛·《给孩子一个清晰的天下 - 2022 年中国儿童青少年近视防控趋势讲述》线上宣布会，在6月1日儿童节这个特殊的日子里举行。

　　上海市科协党组书记、副主席马兴揭晓示，《趋势讲述》是落实《“十四五”天下眼康健设计(2022-2025年)》的详细体现，对疫情常态化防控时期家庭和学校做好儿童青少年近视防控具有主要指导意义。市科协愿携手海内外一流科技企业，团结专业科技事情者，施展科普的气力，流传科学知识，弘扬科学精神，转达爱眼护眼的科学权威声音。

　　蔡司大中华区总裁Maximilian Foerst希望通过《趋势讲述》，提供更多元、更深入的洞见，进一步促进眼科从业职员、科普事情者、家庭、学校和羁系机构之间的相同与交流。

　　腾讯康健医药行业营业总司理胡君平示意，随着眼科医疗行业融入更多大数据、人工智能、传感手艺等高科技，眼科医疗服务正走向真正意义的智能化，并快步走进寻常国民的生涯。

　　对近视及防护认知依然不足

　　国家卫健委1月宣布的《“十四五”天下眼康健设计(2022-2025年)》指出，眼康健是国民康健的主要组成部门，涉及全岁数段人群全生命期，要进一步提高人民群众眼康健水平，连续推进我国眼康健事业高质量生长。继去年《趋势讲述》首发后，蔡司、腾讯、上海科技报社再次携手体例2022年《趋势讲述》。

　　今年《趋势讲述》调研样本笼罩1400名儿童青少年的家长和400名10～15岁青少年，相比去年调研工具局限更广，并首次增添了300位幼儿园、小学和初中校医的调研样本，提高了数据的多样性与代表性。

　　《趋势讲述》展现出民众对于近视及防护的认知依然不足。例如，低龄儿童家长对近视危害的熟悉仍处于较低水平。0～3岁儿童家长中只有67.5%以为近视是可以被预防的、只有49%熟悉到近视度数加深会增添并发症的风险，比例远低于其他岁数段家长。

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　　高度近视的危害同样被忽视。儿童青少年和家长对于高度近视普遍缺乏准确的认知，仅有34.5%的家长和30.5%的青少年，能准确认知高度近视的阈值。仅有14.2%的儿童青少年家长，和8.5%的青少年知晓眼底疾病是高度近视并发症之一。有22.6%的家长和39.3%的青少年没有听过高度近视并发症的看法。

　　对于4～6岁处于刚近视儿童，不少家长可能由于存在逃避心理，不愿意给孩子配戴眼镜，试图接纳其他方式“矫正视力”，甚至可能因此错过干预近视生长的要害窗口期。

　　在调研的300家学校中，有10%的幼儿园和2%的小学仍未开展校内视力筛查事情。开展筛查的198所小学和初中里，仍有57所学校每年只有一次筛查，低于国家一年至少两次的要求。(教育部印发《关于做好中小学生定期视力监测主要信息报送事情的通知》，要求各地教育部门每年春季和秋季学期划分报送一次中小学生视力监测效果)

　　尽早确立屈光发育档案

　　“我们需要确立多样化的科普渠道，推动近视科普精准化。”周行涛指出，针对0～3岁儿童，要尽早确立屈光发育档案。“屈光发育档案是一份像学籍一样的视觉康健档案，包罗裸眼视力、矫正视力、屈光度、眼压、角膜曲率、眼轴等10多项与视力生长相关的项目。屈光发育档案既能提前发现近视的苗头，早期给予有用地防治干预，也能筛查出斜视、高度远视或高度散光等导致的弱视，并实时给予矫正和治疗。”

　　周行涛呼吁，推动搭建学校、医院与家庭一体化的眼康健服务支持平台，让屈光发育档案和核酸信息一样，随时可查、随地可查，保障屈光发育档案的完整性和延续性，从而有用提升儿童青少年的近视防控效率。

　　对于高度近视危害，需要进一步增强宣传。“眼轴一旦增进到25毫米或26毫米时，孩子发生视网膜脱离的风险就会快速升高。而高度近视会造成眼底病发生风险增添，这会在50岁以后逐渐体现出来，眼轴越长，风险就越大，高度近视引起的眼底疾病存在致盲的可能性。”周行涛建议，将高度近视的危害科普前置，更早确立起危害意识，指导家长自觉增强干预，“尤其是对于已经近视的孩子，要指导家长及孩子确立定期眼康健检查的习惯，追求规范化的诊疗”。

　　此外，对于儿童青少年来说，框架镜、角膜接触镜、阿托品等是具备循证医学依据的科学有用的近视矫治手段。周行涛以为，要鼎力推广规范化诊疗模式，防治非正规干预手段带来的二次危险。

　　网课该近视防控带来不良影响

　　新冠疫情让网课成为一种常态。《趋势讲述》指出，随着学生接触电子装备的时机和时间显著增添，给近视防控事情带来不良影响。一份教育部对各省市(区、市)小学、初中、高中学生在疫情时代视力转变情形的调研显示，2022年年底至2022年6月，半年时间近视率增添了11.7%，其中小学生近视率增添15.2%。

　　2022年调研效果也发现，现在仍有26.0%的10～15岁青少年正在上网课，且其每周平均网课时间为3.51个小时，使用最多的前言为iPad/平板电脑，比例为54.3%，其次是电脑和手机，使用比例划分为27.8%和16.2%。

　　对此，国家卫生康健委疾控局团结相关部门制订并印发《儿童青少年新冠肺炎疫情时代近视预防指引》，要求“线上学习时间，小学生天天不跨越2.5小时，每次不跨越20分钟;中学生天天不跨越4小时，每次不跨越30分钟。电子产物的选择应尽可能选择大屏幕电子产物，优先顺序为投影仪、电视、台式电脑、条记本电脑、平板电脑、手机。延续视屏学习时间跨越20～30分钟，至少流动性休息10分钟。”

　　专家则对上网课时的光照环境和屏幕亮度提出了建议。上海市儿童医院乔彤主任医师以为，“线上教学课程最幸亏日间举行，由于日间有自然光线的照射，阻止孩子在相对暗的环境中眼睛泛起调治太过的情形”。上海中医药大学隶属曙光医院主任也示意，“儿童青少年上网课时，周围环境不宜过亮或过暗。显示器的亮度也应该调整到合适的水平”。

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